Curso Superior en Terapia Ocupacional en Autismo Infantil
420€
300
horas
Modalidad
Online
Presentación
El Trastorno del Espectro Autista o TEA, es un trastorno del desarrollo que generalmente comienza a mostrarse durante los tres primeros años de vida, y que se mantiene durante toda la vida. Los síntomas básicos del autismo son las deficiencias persistentes tanto en la comunicación como en la interacción social. A través del tratamiento interdisciplinar, los afectados por TEA pueden mejorar en gran medida su calidad de vida y su integración social. Con este curso de terapia ocupacional autismo infantil se podrán conocer cuáles son las pautas adecuadas en estas situaciones. Se trata de formación complementaria para titulados universitarios en terapia ocupacional, por lo que no habilita para el ejercicio profesional.
Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.
Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.
Para qué te prepara
Gracias a este curso de terapia ocupacional autismo infantil podrás completar tu formación académica y profesional, conociendo todo lo relacionado con el autismo, desde el punto de vista de la terapia ocupacional. Se trata de formación complementaria para titulados universitarios en terapia ocupacional, no habilitante para el ejercicio profesional.
Objetivos
Los objetivos de este Curso de Autismo Infantil son: - Conocer los fundamentos de terapia ocupacional.
- Realizar una introducción al trastorno del espectro autista.
- Analizar el desarrollo comunicativo de los niños con tea.
- Comprender el desarrollo cognitivo de los niños con tea.
- Conocer la detección temprana de los trastornos del espectro autista.
- Determinar las necesidades de las personas con tea y su tratamiento.
A quién va dirigido
El curso de terapia ocupacional autismo infantil se dirige a titulados en terapia ocupacional que tengan interés en ampliar o actualizar sus conocimientos. Es un curso de formación permanente para titulados universitarios en terapia ocupacional, que no habilita para el ejercicio profesional.
Salida laboral
Con este Curso de Autismo Infantil ampliarás tu formación en el ámbito sanitario. De igual forma permite a titulados universitarios en terapia ocupacional mejorar sus expectativas laborales en el área. Se trata de un curso de formación permanente, no habilitante para ejercer profesionalmente.
Temario
MÓDULO 1. FUNDAMENTOS DE TERAPIA OCUPACIONAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA TERAPIA OCUPACIONAL COMO DISCIPLINA
- La terapia ocupacional
- Características de la terapia ocupacional
- - Perfil del terapeuta ocupacional
- - Ámbitos de actuación de la terapia ocupacional
- - Funciones del terapeuta ocupacional
- Modelos para la práctica
- - Modelo de la Ocupación Humana: MOHO
- - Modelo Canadiense de Desempeño Ocupacional MCDO
- - Modelo del Funcionamiento ocupacional de Trombly
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SISTEMA ÓSEO
- Morfología
- Fisiología
- División del esqueleto
- Desarrollo óseo
- Sistema óseo
- - Columna vertebral
- - Tronco
- - Extremidades
- - Cartílagos
- - Esqueleto apendicular
- Articulaciones y movimiento
- - Articulación Tibio-Tarsiana o Tibio-Peroneo Astragalina
- - Articulación de la rodilla
- - Articulación coxo-femoral
- - Articulación escapulo humeral
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FISIOLOGÍA MUSCULAR
- Introducción
- Tejido muscular
- Clasificación muscular
- Acciones musculares
- Ligamentos
- Musculatura dorsal
- Tendones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CINESIOLOGÍA Y BIOMECÁNICA HUMANA
- Conceptualización y evolución de la cinesiología y biomecánica articular
- Fundamentos anatómicos del movimiento
- - Planos de movimiento
- - Ejes de movimiento
- - Tipos de movimiento
- Cinesiología de la marcha humana
- - Cinética de la marcha
- - Ciclo de marcha
MÓDULO 2. TERAPIA OCUPACIONAL EN AUTISMO INFANTIL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. UNA INTRODUCCIÓN AL TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA
- Consideraciones iniciales sobre la concepción del trastorno del espectro autista
- Historia y evolución de los trastornos del espectro autista
- Etiología de los TEA
- - ¿Pueden las vacunas provocar autismo?
- Síntomas de los trastornos del espectro autista
- - Comunicación
- - Habilidades sociales
- - Patrones de comportamiento
- - Alteraciones sensoriales
- Tópicos sociales sobre el TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL DESARROLLO COMUNICATIVO DE LOS NIÑOS CON TEA
- ¿Qué es la comunicación?
- Teorías del desarrollo lingüístico
- - Perspectiva conductista
- - Perspectiva mentalista
- - Perspectiva cognitiva
- Niveles de funcionamiento comunicativo
- La comunicación de 0-12 meses
- - ¿Y los niños con TEA qué?
- La comunicación de 12-36 meses
- - ¿Y los niños con TEA qué?
- La comunicación de 3-6 años
- - ¿Y los niños con TEA qué?
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL DESARROLLO COGNITIVO DE LOS NIÑOS CON TEA
- La cognición
- Los procesos cognitivos
- - Inteligencia
- - Atención
- - Memoria
- - Creatividad
- - Razonamiento
- El desarrollo cognitivo y sus implicaciones en la infancia
- - Teoría del desarrollo cognitivo de Piaget
- Etapas del desarrollo cognitivo según Jean Piaget
- Alteraciones cognitivas en los TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DETECCIÓN TEMPRANA DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO AUTISTA
- Detección temprana de Trastornos del Espectro Autista
- - Niveles de detección
- La Atención Temprana en TEA
- Modelos de Intervención en Atención Temprana
- - Propuesta de Modelo Integral de Atención Temprana
- Escalas de detección precoz
- - Checklist for Autism in Toddlers (CHAT)
- - Modified Checklist for Autism in Toddlers (M-CHAT)
- - Social Communication Questionnary (SCQ)
UNIDAD DIDÁCTICA 5. NECESIDADES DE LAS PERSONAS CON TEA Y SU TRATAMIENTO
- ¿En qué áreas necesitan tratamiento los niños con TEA?
- Tratamientos sensoriomotrices
- Tratamientos psicoeducativos y psicológicos
- Tratamiento farmacológico
- Otras terapias
- TEA y calidad de vida
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
100% online
Programas GAP 0
Docentes especializados
Material didáctico
Campus virtual inteligente
Centro de Atención al Estudiante
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