Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor (Titulación Universitaria + 12 Créditos ECTS)
460€
Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor (Titulación Universitaria + 12 Créditos ECTS)
300  horas
12 ECTS
Modalidad
Online
460€
Curso Universitario de Especialización en Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor

Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor (Titulación Universitaria + 12 Créditos ECTS)

460€
300  horas
12 ECTS
Modalidad
Online

Presentación

En el contexto actual de la atención médica de urgencia, la capacidad de realizar una valoración inicial precisa y efectiva de los pacientes es esencial para garantizar la atención adecuada en situaciones de emergencia. Los celadores conductores desempeñan un papel crucial en este proceso al ser los primeros en llegar al lugar del incidente. Su capacitación actualizada y competente es fundamental para asegurar respuestas rápidas y adecuadas en situaciones críticas. El Curso en Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor proporciona una formación exhaustiva y especializada en el ámbito de la valoración inicial de pacientes en situaciones de urgencia.

Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.

Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.

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Para qué te prepara

El Curso en Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor te prepara de manera integral para responder eficazmente a situaciones de urgencia y emergencia sanitaria. Desarrollarás las competencias necesarias para evaluar rápidamente la condición de un paciente, brindar primeros auxilios, administrar soporte vital básico y mantener el control emocional en situaciones de alta tensión.

Objetivos

- Comprender los diferentes ámbitos de actuación y responsabilidades del celador conductor en situaciones de urgencias. - Desarrollar el perfil profesional necesario para realizar una valoración inicial precisa y efectiva del paciente. - Adquirir habilidades para desempeñarse de manera efectiva en los servicios de admisión y vigilancia. - Familiarizarse con los procedimientos y protocolos en las unidades de hospitalización. - Dominar las técnicas de soporte vital básico y primeros auxilios en situaciones críticas. - Aplicar principios de psicología para manejar el estrés y las emociones en contextos de emergencia. - Practicar la toma de decisiones rápida y fundamentada en situaciones de urgencia.

A quién va dirigido

Este curso está dirigido exclusivamente a personal sanitario según Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.

Salida laboral

Las salidas profesionales de este Curso en Valoración Inicial del Paciente en Urgencias o Emergencias Sanitarias por el Celador Conductor son diversas y emocionantes. Los graduados estarán preparados para trabajar como celadores conductores en ambulancias de emergencia, servicios de atención médica prehospitalaria y otros entornos relacionados con la atención de urgencias.

Temario

MÓDULO 1. FUNCIONES DEL CELADOR EN EL SERVICIO DE URGENCIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ÁMBITOS DE ACTUACIÓN DEL CELADOR

  1. Atención Primaria de Salud
  2. Concepto de Atención Primaria
  3. Características de la Atención Primaria de Salud
  4. Principios de Atención Primaria
  5. Objetivos de la Atención Primaria
  6. Equipo de Atención Primaria (EAP)
  7. Prestaciones y Servicios
  8. Atención especializada.
  9. Concepto de Atención Especializada
  10. Características de la Atención Especializada
  11. Objetivos de la Atención Especializada
  12. Régimen asistencial
  13. Prestaciones de la Atención Especializada
  14. Especialidades médicas
  15. Centros de Atención Especializada

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PERFIL PROFESIONAL DEL CELADOR

  1. Funciones del celador y del jefe de personal subalterno
  2. Funciones de vigilancia
  3. Funciones de asistencia al personal facultativo y no facultativo
  4. Relación del celador con los familiares de los enfermos
  5. Los profesionales de la sanidad: compromiso con la calidad en la prestación de servicios
  6. Cualidades y aptitudes del celador
  7. El trabajo en equipo

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL CELADOR EN LOS SERVICIOS DE ADMISIÓN Y VIGILANCIA

  1. El celador en la unidad de admisión
  2. Admisión de ingresos
  3. Admisión de urgencias
  4. Servicio de atención al usuario
  5. Traslado de enfermos
  6. La vigilancia del centro
  7. Funciones de control
  8. Tarjeta de control e identificación
  9. Control de bultos y papeles
  10. Estancia de los usuarios
  11. Medidas en situaciones de altercados

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CELADOR EN LAS UNIDADES DE HOSPITALIZACIÓN

  1. Unidad de paciente.
  2. La cama hospitalaria
  3. Partes y accesorios de la cama hospitalaria
  4. Tipos de camas
  5. Preparación y arreglo de camas
  6. El celador en las habitaciones de los enfermos

MÓDULO 2. PRIMEROS AUXILIOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. GENERALIDADES

  1. Concepto de socorrismo y primeros auxilios
  2. Principios de actuación en primeros auxilios
  3. Terminología clínica
  4. Valoración del estado del accidentado: valoración primaria y secundaria
  5. Contenido básico del botiquín de urgencias
  6. Legislación en primeros auxilios
  7. Conocer o identificar las lesiones
  8. Recursos necesarios y disponibles
  9. Fases de la intervención sanitaria en emergencia
  10. Exploración de la víctima

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA BÁSICA

  1. Sistema óseo
  2. Sistema digestivo
  3. Sistema respiratorio
  4. Sistema circulatorio
  5. Sistema nervioso

UNIDAD DIDÁCTICA 3. SOPORTE VITAL BÁSICO

  1. Introducción al Soporte Vital Básico
  2. Secuencia en la RCP básica
  3. Valoración del nivel de conciencia
  4. Valoración de la ventilación
  5. Comprobar si existe pulso carotídeo
  6. Maniobras de resucitación cardiopulmonar
  7. Protocolo de soporte vital básico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VENDAJES

  1. Definición
  2. Tipos de vendas
  3. Tipos de vendajes

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TRASLADO DE ACCIDENTADOS

  1. Introducción al traslado de accidentados
  2. Métodos para levantar a una persona
  3. Tipos de camilla
  4. Prevención

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ACTUACIONES EN PRIMEROS AUXILIOS

  1. Las obstrucciones de la vía aérea
  2. Las pérdidas de conciencia
  3. Las crisis convulsivas
  4. Las crisis cardiacas
  5. Las hemorragias
  6. Las heridas
  7. Las fracturas y luxaciones
  8. Las quemaduras
  9. Lesiones de ojo, nariz y oído
  10. Accidente de tráfico
  11. Lesiones por electrocución
  12. Las intoxicaciones
  13. La insolación y golpe de calor
  14. Hipotermia y congelación
  15. Parto de urgencia
  16. Lumbalgias de esfuerzo

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PSICOLOGÍA APLICADA A LOS PRIMEROS AUXILIOS

  1. Valoración de la escena y reacción del accidentado
  2. Principios de comunicación y habilidades sociales

Metodología EDAN:

Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva

100% online 
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Docentes especializados
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Material didáctico
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Campus virtual inteligente 
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