Curso de Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales
260€
200
horas
Modalidad
Online
Presentación
Este Curso de Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales.
Para qué te prepara
Este Curso de Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales le prepara para especializarse en Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales dentro de la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del área de conocimiento Formación y Educación.
Objetivos
Los objetivos que se pretenden conseguir con este curso son los siguientes:
- Desarrollar herramientas para mejorar la calidad de vida de los residentes, fomentando el desarrollo personal, bienestar físico y bienestar emocional.
- Ser capaz de elaborar hipótesis para establecer conductas alternativas.
- Poder controlar crisis de problemas de forma adecuada y encontrar un enfoque resolutivo.
A quién va dirigido
Este Curso de Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales está dirigido a todas aquellas personas interesadas en especializarse en dicha materia correspondiente a la Familia Profesional de Educación y Formación y más concretamente del Área de Conocimiento Formación y Educación y que quieran especializarse en Apoyo Conductual Positivo en Servicios Residenciales.
Salida laboral
Una vez finalizada la formación, habrás adquirido los conocimientos y habilidades que aumentarán tus expectativas laborales en la rama de la Educación y Formación.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONDUCTAS PROBLEMÁTICAS EN SERVICIOS RESIDENCIALES.
- Concepto, Consecuencias y Recursos. Estudio de la Población Atendida.
- Apoyo conductual positivo: Concepto. Características.
- Protocolo General Acuerdos, objetivos, tareas y niveles de intervención en cada fase.
- Evaluación Funcional Justificación.
- Estrategias de Evaluación Funcional.
- Obtención de Información General sobre la Persona.
- Obtención de Información General sobre la Conducta.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE HIPÓTESIS.
- Análisis Funcional.El Plan de Apoyo Conductua.
- Características de un Plan de Apoyo Conductual Positivo.
- Documento del Plan de Apoyo Conductual Positivo.
- Desarrollo de un Plan de Apoyo Conductual.
- Estrategias de Intervención del Plan de Apoyo Conductual.
- Intervenciones sobre el estilo de vida de la Persona.
- Intervenciones dirigidas a las Hipótesis Específicas. Enseñanza de conductas alternativas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENSEÑANZA DE HABILIDADES GENERALES.
- Enseñanza de Habilidades de Afrontamiento.
- Estrategia de refuerzo coherente.
- Control de la Crisis.
- Seguimiento: Importancia de la Evaluación del Plan de Apoyo.
- Qué evaluar.
- Cómo evaluar.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CASOS PRÁCTICOS.
- Experiencias de Apoyo Conductual Positivo.
- Actuación en un Centro Residencial para Personas con discapacidad Psíquica moderadamente afectadas.
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
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