260€221€
BECA 15% CURSOS
Hasta el 16/10/2026
Curso de Psicología Clínica Aplicada + 8 Créditos ECTS
200
horas
8
ECTS
Modalidad
Online
Seguridad y confianza en tus pagos online.Presentación
Gracias a este en Curso de Psicología Clínica Aplicada podrás conocer en profundidad las funciones cognitivas, los entresijos de la cognición humana y como se relacionan el pensamiento y el lenguaje con las técnicas de la terapia cognitivo conductual. Este enfoque integrador es necesario, ya que la estimulación cognitiva abarca también conocer e intervenir en el aspecto clínico y emocional de la persona que afecta a su desempeño cognitivo. Cuando se haya finalizado, el alumnado tendrá conocimientos suficientes sobre la estimulación cognitiva tanto en su proceso de valoración e intervención como en los distintos y programas de estimulación cognitiva. Contarás con un equipo especializado en neuropsicología y en psicoterapia cognitivo conductual que te acompañara en tu aprendizaje.
Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.
Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.
Para qué te prepara
Con este Curso de Psicología Clínica Aplicada tendrás la posibilidad de aprender las nuevas tendencias dentro de la intervención cognitivo conductual en psicología clínica y las últimas novedades en programas de estimulación y rehabilitación cognitiva. Podrás aprender desde la neuropsicología de las funciones cognitivas, como aplicar la terapia de reminiscencia o la Snoezelen hasta la terapia de solución de problemas.
Objetivos
- Comprender las implicaciones de la cognición humana, en base a las funciones cognitivas y al desarrollo cognitivo.
- Describir las técnicas para el entrenamiento de la orientación y razonamiento
- Conocer los aspectos necesarios para llevar a cabo la estimulación de las funciones cognitivas.
- Profundizar en la aplicación de la reestructuración cognitiva.
- Aplicar los principales enfoques de la psicoterapia cognitivo conductual.
- Elaborar un informe neuropsicológico integrando las funciones cognitivas y la intervención cognitivo conductual.
A quién va dirigido
Este Curso de Psicología Clínica Aplicada puede ir dirigido a profesionales de la psicología, de la psicoterapia y la neurociencia que deseen ampliar y relacionar sus conocimientos y competencias sobre las técnicas cognitivas, desde un enfoque clínico y al mismo tiempo, neuropsicológico.
Salida laboral
Las salidas profesionales de este Curso de Psicología Clínica Aplicada, siempre considerando la capacitación y formación previa y las exigencias sanitarias y legales, son en áreas como la psicoterapia cognitivo-conductual, funciones cognitivas y estimulación cognitiva, asesoría en técnicas cognitivas o asesoramiento a empresas y familias.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA PSICOLOGÍA
- Concepto de psicología
- Nociones básicas de psicología
- Personalidad y teorías de la personalidad
- Formas de la conducta y de la conciencia
- Mecanismos de defensa de la personalidad
- Psicología holística como alternativa a la psicoterapia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEUROPSICOLOGÍA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS
- Atención
- Percepción y reconocimiento
- Memoria
- Aprendizaje
- Pensamiento
- Lenguaje
- Emoción-conducta
- Cognición Social
- Funciones Ejecutivas
- Praxias
- Habilidades Espaciales
UNIDAD DIDÁCTICA 3. COGNICIÓN HUMANA
- Taxonomía cognitiva
- Diferencias entre pensamientos, emociones y conductas
- Técnicas para identificar cogniciones
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PENSAMIENTO Y LENGUAJE
- Pensamiento
- Lenguaje, modelos y tipos
- Relación entre aprendizaje y pensamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTIMULACIÓN COGNITIVA
- Estimulación cognitiva: Concepto y beneficios
- Estimulación cognitiva de la atención
- Estimulación cognitiva de la memoria
- Estimulación cognitiva de las gnosias y praxias
- Estimulación cognitiva del lenguaje
- Estimulación cognitiva de las funciones ejecutivas
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMAS DE ESTIMULACIÓN COGNITIVA
- Método Montessori
- Musicoterapia
- Terapia de validación
- Talleres de memoria
- Talleres de habilidades sociales
- Terapia de orientación a la realidad
- Reminiscencia
- Snoezelen
UNIDAD DIDÁCTICA 7. INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS COGNITIVAS
- Técnicas cognitivas
- Solución de problemas
- Detención del pensamiento
- La inoculación del estrés
- La sensibilización encubierta
UNIDAD DIDÁCTICA 8. REESTRUCTURACIÓN COGNITIVA
- Introducción a la técnica de Reestructuración Congnitiva (RC)
- Bases teóricas de la Reestructuración Cognitiva (RC)
- Identificación de cogniciones
- Identificación de supuestos y creencias
- Justificación de la Reestructuración Cognitiva
- Cuestionamiento de las cogniciones desadaptativas
- Examen de las pruebas de un pensamiento negativo
UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS EMPLEADAS EN PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL I
- La inoculación de estrés
- Autoinstrucciones de Meichenbaum
- Terapia racional emotiva o TREC
UNIDAD DIDÁCTICA 10. TÉCNICAS EMPLEADAS EN PSICOTERAPIA COGNITIVO CONDUCTUAL II
- Terapia de esquemas
- Terapia icónica para la estabilización emocional
- Terapia de solución de problemas TSP
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ELABORACIÓN DEL INFORME NEUROPSICOLÓGICO
- Estilo del informe neurológico
- Modelos y formatos del informe neurológica
- Comunicación al paciente y familia
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
100% online
Programas GAP 0
Docentes especializados
Material didáctico
Campus virtual inteligente
Centro de Atención al Estudiante
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