Curso en Psicopatología Clínica
260€
Curso en Psicopatología Clínica
200  horas
Modalidad
Online
260€
Curso en Psicopatología Clínica

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Online

Presentación

Si trabaja en el sector de la sanidad o la psicología y quiere dedicarse de manera profesional a la psicopatología clínica este es su momento, con el Curso en Psicopatología Clínica podrá adquirir los conocimientos necesarios para desempeñar esta función con éxito. La psicopatología, es aquella que explica y describe los cambios en el comportamiento de las personas que no tengan explicación, es decir, que estén más relacionados con los trastornos psicológicos. Con la realización de este Curso en Psicopatología Clínica conocerá los diferentes aspectos fundamentales de esta ciencia tan importante en la actualidad, gracias a la realización de varios tipos de exploraciones.

Las principales empresas ofrecen este curso a sus empleados.

Esta formación fue seleccionada para nuestra colección de formación mejor calificada en la que confían empresas de todo el mundo.

  • Empresa colaboradora
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Para qué te prepara

El Curso de Psicopatología Clínica le prepara para tener una amplia visión de la Psicopatología, así como saber las diferentes exploraciones psiquiátricas que se pueden realizar o los estudios complementarios. Además este Curso en Psicopatología Clínica le capacitará para conocer los diferentes tipos de psicopatologías que existen, desde la psicopatología de la sensopercepción a la psicopatología de la alimentación.

Objetivos

Los objetivos de este curso en Psicopatología son los siguientes: - Conocer las características básicas de la psicología como disciplina. - Especificar las nociones básicas de la psicología clínica. - Estudiar los principios de la evaluación clínica en psicología. - Adquirir y aplicar correctamente los conceptos teóricos y léxico propios de la Psicopatología. - Conocer y desarrollar los niveles de análisis de la información psicopatológica relevante. - Adquirir los conocimientos establecidos acerca de las distintas formas de psicopatología en la niñez y edad adulta - Desarrollar las habilidades del futuro profesional en el conocimiento y manejo de la situación clínica.

A quién va dirigido

El Curso en Psicopatología Clínica está dirigido a todos aquellos profesionales del mundo de la sanidad o psicología y a cualquier persona que quiera dedicarse a este ámbito y desee adquirir conocimientos sobre la evaluación e intervención en trastornos psicopatológicos. Es muy interesante para aquellos que quieran especializarse en esta área clínica que está cobrando mucha importancia en la actualidad.

Salida laboral

Con este curso en Psicopatología, ampliarás tu formación en el ámbito sanitario. Asimismo, te permitirá mejorar tus expectativas laborales en ámbitos relacionados con la Psicología, la Neuropsicología, la Medicina, la Intervención en psicopatología, Terapia y trabajo en Clínicas públicas o privadas.

Temario

MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. IMPORTANCIA DE LA SALUD MENTAL

  1. Introducción a la definición de salud mental
  2. Modelos teóricos de salud mental
  3. Intervención en salud mental: promoción y prevención
    1. - Concepto de promoción
    2. - Concepto de prevención
  4. Intervención en salud mental: medios disponibles

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PSICOLOGÍA Y PSIQUIATRÍA

  1. Psicología: definición y diferencias con otras ciencias
  2. Desarrollo histórico de los modelos de intervención clínica
    1. - Intervención psicométrica
    2. - Intervención médica
    3. - Intervención dinámica
    4. - Intervención fenomenológica
    5. - Intervención conductual
    6. - Intervención cognitiva
    7. - Intervención desde el modelo integrador bio-psico-social
  3. Psiquiatría: definición y diferencias con otras ciencias
  4. Habilidades del terapeuta
    1. - Habilidades de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS

  1. Concepto de Psicología
    1. - Orígenes de la psicología actual
    2. - Perspectivas teóricas del s. XIX y s. XX
  2. Nociones básicas de psicología
  3. Formas de la conducta y de la conciencia
  4. Mecanismos de defensa de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS

  1. Introducción a los tratamientos psicológicos
  2. Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
  3. Momento para el tratamiento y sus tipos
  4. Dónde encontrar tratamientos psicológicos
  5. Eficacia de los tratamientos psicológicos
  6. Evaluar la eficacia de los tratamientos
    1. - Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
    2. - Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
    3. - Tratamientos considerados eficaces
    4. - El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia

MÓDULO 2. NOCIONES BÁSICAS DE PSICOLOGÍA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANATOMÍA, ORGANIZACIÓN ESTRUCTURAL Y FUNCIONAL DEL SISTEMA NERVIOSO

  1. Neurología
    1. - La neurona
    2. - Prolongaciones neuronales
    3. - Clasificación de las neuronas
    4. - Sinapsis
    5. - Neuroglia o células gliales
    6. - Funciones de las neuroglias
  2. Fisiología del Sistema Nervioso
    1. - Sistema Nervioso Central
    2. - Encéfalo
    3. - Médula espinal
    4. - Núcleos y haces más importantes
    5. - Sistema Nervioso Periférico
    6. - Sistema Nervioso Autónomo
    7. - Sistema Nervioso Simpático
    8. - Sistema Nervioso Parasimpático
    9. - Ganglios autónomos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FUNCIONES COGNITIVAS Y EJECUTIVAS

  1. Atención
    1. - Neuropsicología de la atención
    2. - Patologías de la atención
  2. Percepción
    1. - Percepción visual y sus alteraciones
  3. Memoria
    1. - Neuroanatomía de la memoria
    2. - Tipos de memoria
    3. - Patologías de la memoria
  4. Aprendizaje
  5. Pensamiento
  6. Procesamiento del lenguaje
    1. - Especialización hemisférica
    2. - Trastornos del lenguaje
  7. Emoción-conducta
    1. - Anatomía y trastornos de las emociones

MÓDULO 3. PRINCIPIOS DE LA EVALUACIÓN PSICOLÓGICA CLÍNICA

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FUNDAMENTOS DE EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA

  1. Proceso evaluador en la clínica. Bases teóricas, modelos y principios de la evaluación
    1. - Antecedentes históricos
    2. - Delimitación de los conceptos
    3. - Proceso de evaluación psicológica
    4. - Bases teóricas y modelos de evaluación
    5. - Principios éticos de la evaluación psicológica
  2. Pruebas de evaluación: principios de selección
    1. - Técnicas psicológicas de evaluación
    2. - Técnicas neuropsicológicas
    3. - Principios de selección
  3. Interpretación de los datos de la evaluación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA POR FUNCIONES EJECUTIVAS

  1. Evaluación de la atención y percepción
    1. - Evaluación del nivel de alerta
    2. - Pruebas específicas de atención
    3. - Pruebas específicas de percepción
  2. Evaluación del aprendizaje y la memoria
    1. - Pruebas de memoria inmediata
    2. - Pruebas de memoria de trabajo
    3. - Pruebas para la adquisición de nuevos aprendizajes
  3. Evaluación de las praxias
    1. - Examen de la Función Motora de Luria
    2. - Purdue Pegboard Test
    3. - Test de discriminación de apraxia Florida
    4. - Test de reconocimiento de gestos
  4. Evaluación de las gnosias
    1. - Pruebas de evaluación de las gnosias
  5. Evaluación de la emoción
    1. - Pruebas para evaluar la emoción en pacientes neuropsicológicos
  6. Evaluación de la conducta
    1. - Pruebas para evaluar la conducta en pacientes neuropsicológicos
  7. Evaluación de las habilidades visuoespaciales
  8. Evaluación del lenguaje y la comunicación
    1. - Pruebas para la evaluación del lenguaje y la comunicación
  9. Baterías de exploración y screening
    1. - Pruebas de screening
    2. - Baterías de exploración

UNIDAD DIDÁCTICA 9. EVALUACIÓN DE LA INTELIGENCIA Y LA PERSONALIDAD

  1. Evaluación de la inteligencia
    1. - Teorías sobre la inteligencia
    2. - Orígenes de los test de inteligencia
    3. - Instrumentos más utilizados para la evaluación de la inteligencia
    4. - Aportaciones de los test de inteligencia
  2. Evaluación de la personalidad
    1. - Teorías de la personalidad
    2. - Instrumentos más utilizados para la evaluación de la personalidad
    3. - Pruebas objetivas de evaluación de la personalidad
    4. - Pruebas proyectivas de evaluación de la personalidad
    5. - Críticas a los test proyectivos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE NEUROIMAGEN

  1. Electroencefalografía
    1. - Epilepsia
    2. - Coma
  2. Resonancia magnética funcional
  3. Técnicas de imagen tomográfica: TAC y PET
    1. - TAC o tomografía axial computarizada
    2. - PET o tomografía por emisión de positrones

MÓDULO 4. PSICOPATOLOGÍA EN LA INFANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 11. PSICOLOGÍA INFANTIL

  1. Introducción a la Psicología Clínica Infantil
  2. Conceptos relacionados
  3. Evaluación y diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 12.PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I

  1. Introducción a la Psicopatología infantil
  2. Trastornos de ansiedad
    1. - Trastorno de ansiedad por separación
  3. Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta
    1. - Trastorno negativista desafiante
    2. - Trastorno explosivo intermitente
    3. - Trastorno de la conducta
  4. Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
    1. - Pica
    2. - Trastorno de rumiación
    3. - Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
    4. - Anorexia y bulimia nerviosa
  5. Trastornos de la excreción
    1. - Enuresis
    2. - Encopresis
    3. - Otros trastornos de la excreción
  6. Trastornos del sueño-vigilia
    1. - Trastornos del despertar del sueño no REM
    2. - Trastorno de pesadillas

UNIDAD DIDÁCTICA 13. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

  1. Trastornos del desarrollo neurológico
    1. - Discapacidades intelectuales
    2. - Otros trastornos del desarrollo
  2. Trastornos de la comunicación
  3. Trastorno del espectro del autismo
  4. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
  5. Trastorno especifico del aprendizaje
  6. Trastornos motores
    1. - Trastorno del desarrollo de la coordinación
    2. - Trastorno de movimientos estereotipados
    3. - Trastornos de tics
    4. - Otros trastornos del desarrollo neurológico
  7. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
    1. - Trastorno de apego reactivo
    2. - Trastorno de relación social desinhibida
    3. - Trastorno de estrés post traumático

MÓDULO 5. PSICOPATOLOGÍA EN LA EDAD ADULTA Y VEJEZ I

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNOS DEPRESIVOS

  1. Introducción a los trastornos depresivos
  2. Trastornos depresivos
    1. - Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
    2. - Trastorno de depresión mayor
    3. - Trastorno depresivo persistente (distimia)
    4. - Trastorno disfórico premenstrual
    5. - Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
    6. - Trastorno depresivo debido a otra afección médica
    7. - Otro trastorno depresivo especificado
    8. - Otro trastorno depresivo no especificado
  3. Especificadores para trastornos depresivos

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

  1. Introducción a los trastornos de ansiedad
  2. Trastorno de ansiedad por separación
  3. Mutismo selectivo
  4. Fobia específica
  5. Trastorno de ansiedad social (fobia social)
  6. Trastorno de pánico
  7. Agorafobia
  8. Trastorno de ansiedad generalizada
  9. Trastorno de ansiedad inducido por sustancias/medicamentos
  10. Trastorno de ansiedad debido a otra afección médica
  11. Otros trastornos de ansiedad

UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNO BIPOLAR Y TRASTORNOS RELACIONADOS

  1. Introducción al Trastorno bipolar
  2. Trastorno Bipolar I
  3. Trastorno Bipolar II
  4. Trastorno ciclotímico
  5. Trastorno bipolar y trastorno relacionado inducido por sustancias/medicamentos
  6. Trastorno bipolar y trastorno relacionado debido a otra afección médica
  7. Otro trastorno bipolar y trastorno relacionado especificado
  8. Trastorno bipolar y trastorno relacionado no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 17. TRASTORNOS RELACIONADOS CON TRAUMAS Y FACTORES DE ESTRÉS

  1. Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
  2. Trastorno de apego reactivo
  3. Trastorno de relación social desinhibida
  4. Trastorno de estrés postraumático
  5. Trastorno de estrés agudo
  6. Trastorno de adaptación
  7. Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS

  1. Introducción a los trastornos obsesivos compulsivos
  2. Trastorno obsesivo-compulsivo
  3. Trastorno dismórfico corporal
  4. Trastorno de acumulación
  5. Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo)
  6. Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
  7. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados inducidos por sustancias/medicamentos
  8. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica
  9. Otro trastorno compulsivo-obsesivo y trastornos relacionados especificados
  10. Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados

UNIDAD DIDÁCTICA 19. TRASTORNOS DESTRUCTIVOS DEL CONTROL DE LOS IMPULSOS Y DE LA CONDUCTA

  1. Introducción a los trastornos destructivos del control de los impulsos y de la conducta
  2. Trastorno negativista desafiante
  3. Trastorno explosivo intermitente
  4. Trastorno de la conducta
  5. Trastorno de la personalidad antisocial
  6. Piromanía
  7. Cleptomanía
  8. Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 20. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

  1. Personalidad normal VS personalidad patológica
  2. Trastorno general de la personalidad
  3. Trastornos de la personalidad. Grupo A
    1. - Trastorno de la personalidad paranoide
    2. - Trastorno de la personalidad esquizoide
    3. - Trastorno de la personalidad esquizotípica
  4. Trastornos de la personalidad: Grupo B
    1. - Trastorno de la personalidad antisocial
    2. - Trastorno de la personalidad límite
    3. - Trastorno de la personalidad histriónica
    4. - Trastorno de la personalidad narcisista
  5. Trastorno de la personalidad: Grupo C
    1. - Trastorno de la personalidad evasiva
    2. - Trastorno de la personalidad dependiente
    3. - Trastorno de la personalidad obsesivo-compulsiva
  6. Otros trastornos de la personalidad

UNIDAD DIDÁCTICA 21. ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

  1. INTRODUCCIÓN
  2. OBJETIVOS
  3. MAPA CONCEPTUAL
  4. Introducción al espectro de la esquizofrenia y otros trastornos psicóticos
  5. Trastorno esquizotípico (de la personalidad)
  6. Trastorno delirante
  7. Trastorno psicótico breve
  8. Trastorno esquizofreniforme
  9. Esquizofrenia
  10. Trastorno esquizoafectivo
  11. Trastorno psicótico inducido por sustancias/medicamentos
  12. Trastorno psicótico debido a otra afección médica
  13. Catatonía
    1. - Catatonía asociada a otro trastorno mental (especificador de catatonía)
    2. - Trastorno catatónico debido a otra afección médica
    3. - Catatonía no especificada
  14. Otro trastorno del espectro de la esquizofrenia especificado y otro trastorno psicótico
  15. Trastorno del espectro de la esquizofrenia no especificado y otro trastorno psicótico

UNIDAD DIDÁCTICA 22. TRASTORNOS DISOCIATIVOS, TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS

  1. Trastornos disociativos
    1. - Trastorno de identidad disociativo
    2. - Amnesia disociativa
    3. - Trastorno de despersonalización/desrealización
    4. - Otro trastorno disociativo especificado
    5. - Trastorno disociativo no especificado
  2. Trastornos de síntomas somáticos y trastornos relacionados
    1. - Trastorno de síntomas somáticos
    2. - Trastorno de ansiedad por enfermedad
    3. - Trastorno de conversión (trastorno de síntomas neurológicos funcionales)
    4. - Factores psicológicos que influyen en otras afecciones médicas
    5. - Trastorno facticio
    6. - Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 23. TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS

  1. Introducción a los trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
  2. Pica
  3. Trastorno de rumiación
  4. Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
  5. Anorexia nerviosa
  6. Bulimia nerviosa
  7. Trastorno de atracones
  8. Otro trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos especificado
  9. Trastorno alimentario o de la ingestión de alimentos no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 24. DISFUNCIONES SEXUALES Y DISFORIA DE GÉNERO

  1. Introducción a las disfunciones sexuales
    1. - Eyaculación retardada
    2. - Trastorno eréctil
    3. - Trastorno orgásmico femenino
    4. - Trastorno del interés/excitación sexual femenino
    5. - Trastorno de dolor genito-pélvico/penetración
    6. - Trastorno de deseo sexual hipoactivo en el varón
    7. - Eyaculación prematura (precoz)
    8. - Disfunción sexual inducida por sustancias/medicamentos
    9. - Otras disfunciones sexuales
  2. Disforia de género
    1. - Disforia de género en niños
    2. - Disforia de género en adolescentes y adultos
    3. - Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 25. TRASTORNOS PARAFÍLICOS

  1. Introducción
  2. Trastorno de voyeurismo
  3. Trastorno de exhibicionismo
  4. Trastorno de froteurismo
  5. Trastorno de masoquismo sexual
  6. Trastorno de sadismo sexual
  7. Trastorno de pedofilia
  8. Trastorno de fetichismo
  9. Trastorno de travestismo
  10. Otros trastornos parafílicos

UNIDAD DIDÁCTICA 26. TRASTORNOS DEL SUEÑO VIGILIA

  1. Introducción a los trastornos del sueño-vigilia
  2. Trastorno de insomnio
  3. Trastorno de hipersomnia
  4. Narcolepsia
  5. Trastornos del sueño relacionados con la respiración
    1. - Apnea e hipopnea obstructiva del sueño
    2. - Apnea central del sueño
    3. - Hipoventilación relacionada con el sueño
    4. - Trastornos del ritmo circadiano de sueño-vigilia
  6. Parasomnias
    1. - Trastornos del despertar del sueño no REM
    2. - Trastorno de pesadillas
    3. - Trastorno del comportamiento del sueño REM
    4. - Síndrome de las piernas inquietas
  7. Trastorno del sueño inducido por sustancias/medicamentos
  8. Otros trastornos relacionados

UNIDAD DIDÁCTICA 27. TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS

  1. Introducción a los trastornos neurocognitivos
  2. Síndrome confusional
  3. Otro síndrome confusional especificado
  4. Síndrome confusional no especificado
  5. Trastornos neurocognitivos mayores y leves
    1. - Trastorno neurocognitivo mayor
    2. - Trastorno neurocognitivo leve
    3. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad de Alzheimer
    4. - Trastorno neurocognitivo frontotemporal mayor o leve
    5. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve con cuerpos de Lewy
    6. - Trastorno neurocognitivo vascular mayor o leve
    7. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a un traumatismo cerebral
    8. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve inducido por sustancias/medicamentos
    9. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a infección por VIH
    10. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a enfermedad por priones
    11. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Parkinson
    12. - Trastorno neurocognitivo mayor o leve debido a la enfermedad de Huntington
    13. - Otros trastornos

UNIDAD DIDÁCTICA 28. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y TRASTORNOS ADICTIVOS

  1. Introducción a los trastornos relacionados con sustancias y trastornos adictivos
  2. Trastornos relacionados con el alcohol
  3. Trastornos relacionados con la cafeína
  4. Trastorno relacionados con el cannabis
  5. Trastornos relacionados con alucinógenos
  6. Trastornos relacionados con los inhalantes
  7. Trastornos relacionados con los opiáceos
  8. Trastornos relacionados con los sedantes, hipnóticos o ansiolíticos
  9. Trastornos relacionados con los estimulantes
  10. Trastornos relacionados con el tabaco
  11. Trastornos relacionados con otras sustancias (o sustancias desconocidas)
  12. Trastornos inducidos por otras sustancias (o sustancias desconocidas)
  13. Trastornos no relacionados con sustancias

UNIDAD DIDÁCTICA 29. TRASTORNOS MOTORES INDUCIDOS POR MEDICAMENTOS Y OTROS EFECTOS ADVERSOS DE LOS MEDICAMENTOS

  1. Introducción a los trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos
  2. Parkinsonismo inducido por neurolépticos. Parkinsonismo inducido por otros medicamentos
  3. Síndrome neuroléptico maligno
  4. Distonía aguda inducida por medicamentos
  5. Acatisia aguda inducida por medicamentos
  6. Discinesia tardía
  7. Síndrome de suspensión de antidepresivos
  8. Otros trastornos motores inducidos por medicamentos y otros efectos adversos de los medicamentos

UNIDAD DIDÁCTICA 30. OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SER OBJETO DE ATENCIÓN CLÍNICA

  1. Introducción a otros problemas que pueden ser objeto de atención clínica
  2. Problemas de relación
    1. - Problemas relacionados con la educación familiar
    2. - Otros problemas relacionados con el grupo primario
  3. Maltrato, abuso y negligencia
    1. - Maltrato infantil y problemas de negligencia
    2. - Maltrato del adulto y problemas de negligencia
  4. Problemas educativos y laborales
  5. Problemas de vivienda y económicos
  6. Otros problemas relacionados con el entorno social
  7. Problemas relacionados con delincuencia o interacción con el sistema legal
  8. Otros encuentros con los servicios sanitarios para asesoramiento y consejo médico
  9. Problemas relacionados con otras circunstancias psicosociales, personales o ambientales
  10. Otras circunstancias de la historia personal

Metodología EDAN:

Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva

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