
Intervención y Necesidades Educativas en los Niños con TEA (Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS)
200€
100
horas
4
ECTS
Modalidad
Online
Presentación
En la actualidad, no se conoce a ciencia cierta cuál es la causa que explique la aparición del TEA en niños, pero si la implicación genética que conlleva. Las manifestaciones no son físicas si no a nivel cognitivo. Por ello, es necesario un abordaje integral que promueva apoyos especializados para mejorar la calidad de vida de estas personas manteniendo, además, la perspectiva de género. En este Curso en Intervención y necesidades educativas en los niños con TEA podrás descubrir formas de intervención que, junto con la modalidad del Curso online, te ayuden a interiorizar los conocimientos para poder aplicarlos de forma práctica. Tendrás la oportunidad de contar con un equipo docente de expertos en el área que te ayudarán en todo lo necesario.

Para qué te prepara
Este Curso en Intervención y necesidades educativas en los niños con TEA te prepara para poder entender la historia del trastorno del espectro del autismo además de conocer como se puede intervenir con niños que posean autismo. Además, podrás conocer las necesidades educativas especiales (NEE) y la importancia de la adaptación del entorno junto con la colaboración de la familia en la intervención.
Objetivos
- Conocer diferentes programas de intervención con niños/as con TEA.
- Saber de primera mano los ámbitos de actuación con niños/as con TEA.
- Asimilar cuáles son las Necesidades Educativas Especiales en el TEA.
- Identificar los síntomas de los trastornos del espectro autista.
A quién va dirigido
Este curso está dirigido exclusivamente a personal sanitario, Diplomados o Graduados/as en Psicopedagogía y Diplomados o Graduados/as en Pedagogía según Ley 44/2003, de 21 de noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias.
Salida laboral
Las salidas profesionales de este Curso en Intervención y necesidades educativas en los niños con TEA te ayudará a complementar tu formación para poder conocer las intervenciones que se hacen con los niños con TEA. Podrás usarlo en el ámbito profesional de la logopedia, la psicología, pedagogía y profesiones relacionadas además de ser un complemento perfecto para estudiantes.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. UNA INTRODUCCIÓN AL TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
- Consideraciones iniciales sobre la concepción del trastorno del espectro del autismo
- Historia y evolución de los trastornos del espectro del autismo
- Etiología de los TEA
- Síntomas de los trastornos del espectro del autismo
- Tópicos sobre el TEA
UNIDAD DIDÁCTICA 2. NEE EN NIÑOS CON TRASTORNO DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
- NEE del alumnado con TEA
- Personalización de actividades y estructuración de la enseñanza en TEA
- Adaptación del entorno a las peculiaridades del alumnado con TEA
- Centrándonos en el desarrollo de sus puntos fuertes
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACTUACIÓN EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y EDUCATIVO
- Ámbito familiar
- Ámbito escolar
- Relación de la escuela con la familia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. DETECCIÓN TEMPRANA DE LOS TRASTORNOS DEL ESPECTRO DEL AUTISMO
- Detección temprana del Trastorno del Espectro del Autismo
- La Atención Temprana en TEA
- Modelos de Intervención en Atención Temprana
- Escalas de detección precoz
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTERVENCIÓN FOCALIZADA EN EL NIÑO, EN LA FAMILIA Y EN EL AULA
- Áreas de intervención prioritaria
- Programas para la intervención
- Intervención
- Métodos
- Recursos materiales y personales
- La familia
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
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