260€221€
BECA 15% CURSOS
Hasta el 30/10/2026
Curso en Neurociencia Cognitiva Aplicada + 5 Créditos ECTS
125
horas
5
ECTS
Modalidad
Online
Presentación
La neurociencia cognitiva es una disciplina cada vez más solicitada en diversos contextos, ya que el estudio del cerebro nos ha permitido descubrir la importancia que tiene su cuidado para evitar ciertas patologías e intervenir sobre las mismas cuando es necesario. Los avances neurocientíficos han permitido constatar lo necesario que resulta establecer planes de prevención y educación neurológica, además de desarrollar programas de estimulación y optimización de las capacidades cognitivas para potenciar nuestro desempeño. El Curso en Neurociencia Cognitiva, gracias a la metodología online que aporta, permite que el alumno adapte su proceso de aprendizaje a su ritmo de vida de la forma más adecuada. Además, el equipo docente multidisciplinar compuesto por docentes expertos en el sector garantiza la calidad de las materias abordadas, basadas en los conocimientos más actualizados.
Para qué te prepara
Este Curso en Neurociencia Cognitiva te prepara para adquirir un sólido aprendizaje en materia de cerebro y conducta. Aborda los principales campos de estudio e investigación de la neurociencia, además de hacer una aproximación a la neuropsicología, las técnicas de neuroimagen y la cognición humana. Te permite adquirir conocimientos aplicables a diferentes sectores, atendiendo al sistema nervioso como actor principal del conocimiento humano.
Objetivos
- Conocer los principales aspectos y fundamentos de la neuroanatomía humana.
- Aprender cuáles son las principales técnicas de neuroimagen, así como su uso.
- Estudiar las funciones cognitivas, base neuropsicológica de la conducta humana.
- Identificar los principales campos de investigación y aplicación de la neurociencia.
A quién va dirigido
El Curso en Neurociencia Cognitiva está destinado a todos aquellos profesionales que se encuentren interesados en profundizar en el aprendizaje y estudio del sistema nervioso en relación a la conducta humana, aprendiendo las características necesarias de la cognición para su estudio e intervención en diversos contextos, como el clínico, el educativo y el de investigación.
Salida laboral
Desarróllate como profesional de la neurociencia en diferentes contextos. Trabaja en equipos de investigación, en centros sanitarios, como hospitales y gabinetes privados, en centros educativos como equipos psicopedagógicos, o en centros sociales, como ayuntamientos, donde los planes de prevención para el cuidado del sistema nervioso y el retraso del deterioro son cada vez más demandados.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA NEUROCIENCIA Y LA NEUROANATOMÍA
- Neurología: el sistema nervioso (SN)
- Anatomía del Sistema Nervioso
- El encéfalo
- La médula espinal
- Neuronas y Neurología
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FISIOLOGÍA DEL SISTEMA NERVIOSO
- Introducción a la fisiología
- Órganos de los sentidos
- Plasticidad cerebral
- Funciones cognitivas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. INVESTIGACIÓN BÁSICA Y APLICADA DE LA NEUROCIENCIA
- Investigación básica y aplicada
- Neurociencia aplicada y neurofeedback
- Técnicas experimentales en neurociencia
UNIDAD DIDÁCTICA 4. NEUROIMAGEN
- Neuroimagen estructural
- 2.Neuroimagen funcional
UNIDAD DIDÁCTICA 5. INTRODUCCIÓN A LA NEUROPSICOLOGÍA
- Historia y conceptos
- Especialidades de la Neuropsicología
- Ámbitos de actuación de la Neuropsicología
UNIDAD DIDÁCTICA 6. NEUROPSICOLOGÍA DE LAS FUNCIONES COGNITIVAS
- Atención
- Percepción y reconocimiento
- Memoria
- Aprendizaje
- Pensamiento
- Lenguaje
- Emoción-conducta
- Cognición Social
- Funciones Ejecutivas
- Praxias
- Habilidades Espaciales
UNIDAD DIDÁCTICA 7. NEUROCIENCIA COGNITIVA Y NEUROCIENCIAS
- El encuentro entre ciencias cognitivas y neurociencias
- Neurociencia cognitiva y su aplicación educativa
- Reflexiones sobre el estado de la cognición
UNIDAD DIDÁCTICA 8. NEUROERGONOMÍA Y NEUROCIENCIA SOCIAL
- Origen y objetivos de la neuroergonomía
- Influencia de la neurociencia social
- Educación, neuroergonomía y neurociencia social
UNIDAD DIDÁCTICA 9. NEUROBIOLOGÍA DEL DESARROLLO Y DE LA CONDUCTA
- Concepto de neurobiología
- Neurobiología del desarrollo
- Neurobiología de la conducta
UNIDAD DIDÁCTICA 10. NEUROCIENCIA DE SISTEMAS
- Niveles de análisis de la conciencia
- Neurociencia de sistemas en el boom tecnológico
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
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