260€
Curso en Gestión de Enfermería y División Médica como Dirección Asistencial
260€
200
horas
Modalidad
Online
Presentación
La capacitación conseguida en este Curso en Gestión de Enfermería y División Médica como Dirección Asistencial es fundamental para el desarrollo profesional y la eficiencia en el ámbito de la salud. Este curso proporciona a los profesionales de la enfermería y la medicina las habilidades necesarias para gestionar eficazmente los recursos, liderar equipos multidisciplinarios, garantizar la calidad y seguridad del paciente, así como cumplir con las exigencias legales y normativas del sector.
Dado el creciente protagonismo de la enfermería en la atención sanitaria y la complejidad de los entornos clínicos actuales, esta formación se convierte en un pilar indispensable para alcanzar estándares de excelencia en la dirección y administración de servicios de salud.
Para qué te prepara
El Curso en Gestión de Enfermería y División Médica como Dirección Asistencial te prepara para liderar eficazmente equipos multidisciplinarios en entornos de salud, planificar estratégicamente la asignación de recursos y garantizar la calidad y seguridad del paciente. A través de una formación integral, adquirirás habilidades para gestionar eficientemente los recursos financieros y cumplir con las normativas legales y éticas del sector sanitario.
Objetivos
- Desarrollar habilidades de liderazgo efectivo para gestionar equipos multidisciplinarios en entornos de atención médica.
- Capacitar en la planificación estratégica y administración de recursos en el ámbito de la enfermería y la medicina.
- Promover la aplicación de estándares de calidad y seguridad del paciente.
- Facilitar el conocimiento de herramientas financieras y gestión presupuestaria para una administración eficaz.
- Actualizar sobre normativas y regulaciones legales que rigen la práctica clínica y la gestión de servicios de salud.
- Fomentar la implementación de procesos de mejora continua y la adopción de innovaciones tecnológicas.
A quién va dirigido
El Curso en Gestión de Enfermería y División Médica como Dirección Asistencial está dirigido a profesionales del sector de la salud. Especialmente enfocado en la enfermería, así como en la medicina, a profesionales que desempeñan roles de liderazgo o estén interesados en incursionar en la gestión de servicios de salud.
Salida laboral
Con el Curso en Gestión de Enfermería y División Médica como Dirección Asistencial puedes optar a diversas salidas laborales en el ámbito de la salud. Podrás desempeñarte en la dirección de enfermería, supervisando y liderando equipos en hospitales o centros de atención médica. También podrían ocupar roles de gerencia de unidades médicas y coordinación.
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. GESTIÓN CLÍNICA Y GESTIÓN POR PROCESOS
- Introducción
- Gestión del conocimiento
- Reingeniería de procesos
- ¿Qué entendemos por gestión clínica?
- Gobierno clínico
- Algunas experiencias exitosas de gestión clínica
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INTEGRACIÓN DE LA DIRECCIÓN MÉDICA Y DE ENFERMERÍA COMO DIRECCIÓN ASISTENCIAL, SIGUIENDO EL MODELO EFQM
- Introducción
- Liderazgo
- Política y estrategia
- Personas
- Alianza y recursos
- Procesos
- Resultados en los clientes
- Resultados en las personas
- Resultados en la sociedad
- Resultados clave
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA HISTORIA CLÍNICA INFORMATIZADA
- Introducción
- La historia clínica electrónica
- Ventajas de los sistemas de información integrados
- El papel de los profesionales
- Seguridad y confidencialidad
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA BIOÉTICA EN LA PRÁCTICA ASISTENCIAL
- Introducción
- Conceptos generales. Ética, moral y bioética
- Derechos de los pacientes
- Código deontológico médico y de enfermería
- Los comités de ética asistencial
- Los comités éticos de investigación clínica
- La humanización en la práctica asistencial
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL PROBLEMA DE LOS EFECTOS ADVERSOS RELACIONADOS CON LA ASISTENCIA SANITARIA. EL RIESGO ASISTENCIAL
- Introducción
- Seguridad del paciente
- La seguridad del paciente y los efectos adversos de la asistencia sanitaria: magnitud y trascendencia
- Los efectos adversos relacionados con la asistencia sanitaria. Un problema evitable
- La cultura de la seguridad: prevención primordial de los sucesos adversos
- La atención centrada en el paciente: una dimensión complementaria de la calidad asistencial
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA INVESTIGACIÓN BIOMÉDICA Y DE ENFERMERÍA
- Introducción
- El conocimiento y su incorporación a la práctica clínica
- Importancia de la investigación en el ámbito de los cuidados
- Instituciones que apoyan la investigación de enfermería
- Investigación y desarrollo profesional
- La unidad de coordinación y desarrollo de la investigación en enfermería (Investén-isciii)
- Ayudas a la investigación en el contexto del Instituto de Salud Carlos III
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LA FORMACIÓN CONTINUADA EN CIENCIAS DE LA SALUD
- Introducción
- La formación a lo largo de la vida
- Formación continuada y desarrollo profesional
- ¿Cómo potenciar la formación continuada?
- Acreditación de la formación continuada en ciencias de la salud
- La organización colegial de enfermería en España y la formación continuada
- ¿Por qué acredita el Consejo General de Enfermería? La encomienda de gestión
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS MATERIALES, EQUIPAMIENTOS E INVERSIONES
- Introducción
- ¿Qué son las unidades de recursos materiales?
- Evaluación de productos nuevos
- Evaluación de las deficiencias de material
- Elaboración de plan de adquisiciones con cargo al Capítulo VI
- Elaboración de planes de nueva acción
- Planes de montaje y desmontaje
- Perfil del responsable de la unidad de recursos materiales
- Dependencia jerárquica y funcional
- Presencia de las unidades de recursos materiales en distintas comisiones
- Relaciones con departamentos no dependientes de la Dirección de Enfermería
- Reuniones intercentros de los responsables de las unidades de recursos materiales
- Resumen
- Anexo I. Cuestionario de evaluación de productos nuevos y de muestras presentadas a concurso
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS SERVICIOS DE PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y EL COMITÉ DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
- Introducción
- Directrices de la acción preventiva
- Organización de la prevención
- Funciones de los servicios de prevención
- Comité de Seguridad y Salud
- Delegados de prevención
- Elementos para la gestión de un sistema preventivo
- Accidentes de trabajo
- Resumen
- Anexo I. Glosario y marco legal
- Anexo II. Ejemplos documentos riesgos laborales
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 10. GESTIÓN DE PACIENTES EN ATENCIÓN ESPECIALIZADA
- Introducción
- Organización sanitaria
- Admisión
- Consultas externas
- Gestión de camas
- Admisión de urgencias
- Lista de espera quirúrgica
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DEL ÁREA DE URGENCIAS HOSPITALARIAS
- Introducción
- Servicio de urgencias. Estructura y organización
- Gestión de recursos humanos
- Gestión de cuidados de enfermería
- Gestión de recursos materiales
- Gestión de recursos informáticos en el área de urgencias
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 12. GESTIÓN ENFERMERA DE UNIDADES DE DIÁLISIS
- Introducción
- Servicio de urgencias. Estructura y organización
- Gestión de recursos humanos
- Gestión de cuidados de enfermería
- Gestión de recursos materiales
- Gestión de recursos informáticos en el área de urgencias
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 13. LA GESTIÓN EN LAS UNIDADES DE CUIDADOS CRÍTICOS
- Introducción
- Los recursos humanos
- La estructura, el equipamiento y los recursos materiales
- La organización asistencial: el trabajo en equipo médico y enfermería
- La información y comunicación con el paciente y la familia
- Los grupos relacionados con el diagnóstico en UCI y la cartera de servicios
- La informatización de la historia clínica en las UCC
- Calidad en las unidades de cuidados críticos
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 14. LA GESTIÓN DEL BLOQUE OBSTÉTRICO
- Introducción
- Recursos humanos
- Estructura y equipamiento
- Organización asistencial
- Informatización de la asistencia
- Calidad en el bloque obstétrico
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 15. LA GESTIÓN EN UN SERVICIO DE GINECOLOGÍA
- Introducción
- ¿Qué significa gestión sanitaria?
- Sistema Nacional de Salud español: ¿Qué es? ¿Cómo funciona?
- Definición de la especialidad
- Bases e instrumentos de la gestión clínica
- Gestión de los recursos humanos
- Gestión de estructuras y espacio físico
- Cartera de servicios
- Recursos materiales inventariables
- Objetivos estratégicos y planes de mejora
- El jefe de servicio del siglo xxi
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 16. LA GESTIÓN EN LOS SERVICIOS DE PEDIATRÍA
- Introducción
- Unidad de hospitalización pediátrica
- Carta Europea de los derechos de los niños hospitalizados
- ¿Es necesario hospitalizar a tantos niños, durante tantos días?
- ¿Qué son los ingresos inadecuados?
- Criterios de adecuación de estancias pediátricas
- Causas de estancia inadecuada
- Tratamiento del dolor en pediatría
- Grupos relacionados con el diagnóstico más frecuentes en hospitalización pediátrica
- Espacios físicos disponibles del área de hospitalización de pediatría
- Equipamiento de la unidad de hospitalización
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 17. GESTIÓN DEL BLOQUE QUIRÚRGICO Y DE LA LISTA DE ESPERA
- Introducción
- Indicadores de actividad quirúrgica
- Gestión de lista de espera quirúrgica (LEQ)
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 18. LA GESTIÓN EN EL ÁREA DE LOS SERVICIOS MÉDICOS
- Introducción
- Las unidades de hospitalización médica y el producto enfermero
- Organización interna de una unidad de hospitalización
- Características del paciente de una unidad médica
- Relaciones con otras áreas
- El trabajo en equipo
- Protocolización de los cuidados de enfermería
- Cuadernos de mando
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 19. LA GESTIÓN DE LOS SERVICIOS DE TRAUMATOLOGÍA Y CIRUGÍA ORTOPÉDICA
- Introducción
- Cartera de prestaciones del servicio de traumatología y cirugía ortopédica
- Modelo organizativo y funcional
- Instrumentos de gestión
- Gestión del conocimiento
- Gestión de las competencias
- Relación con otros servicios y unidades
- Docencia e investigación
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 20. GESTIÓN INTEGRAL DE LOS LABORATORIOS COMO SERVICIOS CENTRALES
- Introducción
- Gestión del proceso, desde la petición a la disponibilidad del resultado
- Archivo de muestras
- Sistema de gestión de la calidad. Instauración en el laboratorio
- Ventajas del laboratorio «CORE» sobre los laboratorios descentralizados
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 21. LA GESTIÓN EN LOS SERVICIOS DE RADIODIAGNÓSTICO
- Introducción
- Organización de los recursos humanos
- Estructura y equipamiento
- Contrato de gestión y dirección por objetivos
- Cartera de servicios
- Los sistemas de información en radiología
- Organización de la protección radiológica en un departamento de diagnóstico por imagen
- Productos y gestión por procesos en diagnóstico por la imagen
- Resumen
- Bibliografía
UNIDAD DIDÁCTICA 22. LA GESTIÓN EN LOS SERVICIOS DE MEDICINA NUCLEAR
- Introducción. ¿Qué es la medicina nuclear? ¿En qué consiste?
- ¿Qué actividades desarrolla?
- Descripción del espacio físico de las unidades
- Descripción genérica de las técnicas y de los equipamientos específicos
- Definición de puestos. Funciones
- Flujos de trabajo
- Documentación propia de los servicios
- Resumen
- Anexo I. Cartera de servicios de la especialidad
- Anexo II. Ejemplo de manual de procedimientos normalizados de trabajo. La gammagrafía ósea
- Bibliografía
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
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