260€
Presentación
Este Curso de Preparación del Paciente para la Exploración le ofrece una formación especializada en la materia. Con la realización de este Curso de Preparación del Paciente para la Exploración de la Familia Profesional de Sanitaria y más concretamente del área de conocimiento Atención Sanitaria el alumno estudiara los conceptos básicos y específicos de dicha materia. Realiza esta formación y especialícese en Preparación del Paciente para la Exploración.
Para qué te prepara
Este Curso de Preparación del Paciente para la Exploración le prepara para especializarse en Preparación del Paciente para la Exploración dentro de la Familia Profesional de Sanitaria y más concretamente del área de conocimiento Atención Sanitaria, todo ello con único objetivo que es: Identificar las actividades propias del auxiliar de enfermería en la preparación del enfermo, tanto para la exploración física, como para la intervención quirúrgica.
Objetivos
Identificar las actividades propias del auxiliar de enfermería en la preparación del enfermo, tanto para la exploración física, como para la intervención quirúrgica.
A quién va dirigido
Este Curso de Preparación del Paciente para la Exploración está dirigido a todas aquellas personas interesadas en especializarse en dicha materia correspondiente a la Familia Profesional de Sanitaria y más concretamente del Área de Conocimiento Atención Sanitaria y que quieran especializarse en Preparación del Paciente para la Exploración.
Salida laboral
Sanitaria / Atención Sanitaria
Temario
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN
- Herramientas diagnósticas.
- Tipos de exploraciones complementarias.
- Tipos de diagnóstico.
- La Historia Clínica:
- - Evolución de la historia clínica.
- - Archivo de historias clínicas.
- - Utilidad de la información.
- - Confidencialidad de la historia clínica.
- - Análisis ético-legal de los registros.
- Características de la Historia Clínica.
- La Historia de Enfermería: Unidad del registro enfermero.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE EXPLORACIÓN: EL EXAMEN FÍSICO
- Inspección.
- Auscultación.
- Percusión:
- - Tipos de sonidos.
- - Formas de percutir.
- Palpación.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXPLORACIÓN INSTRUMENTAL:
- Técnicas de exploración instrumental específicas.
- Técnicas de exploración instrumental generales.
- - Técnicas macroscópicas.
- - Técnicas microscópicas.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PREPARACIÓN DEL ENFERMO PARA LA EXPLORACIÓN MÉDICA
- Pautas generales.
- Posiciones de colocación de enfermos:
- - Posición de decúbito supino o dorsal.
- - Posición de decúbito dorsal para relajar las paredes musculares abdominales.
- - Posición de decúbito prono o ventral.
- - Posición de decúbito lateral.
- - Posición inglesa o de Sims o semiprona.
- - Posición de sentado.
- - Posición de Fowler.
- - Posición de Trendelenburg.
- - Posición de Trendelenburg inversa, Antitrendelenburg o Morestin
- - Posición genupectoral o mahometana.
- - Posición de Roser o de Proetz.
- - Posición ginecológica o de litotomía.
- - Posiciones para realizar una punción lumbar.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PREPARACIÓN DEL PACIENTE PARA UNA INTERVENCIÓN QUIRÚRGICA
- Clasificación de la cirugía:
- - En función del tiempo.
- - Según la finalidad.
- La asistencia perioperatoria y sus fases.
- Necesidades del paciente. Jerarquía de Necesidades de Maslow:
- - Necesidades fisiológicas.
- - Necesidades de seguridad.
- - Necesidades sociales.
- - Necesidades de autoestima, necesidad de “ego”.
- - Las necesidades de estima.
- - Necesidad de auto-actualización. Necesidades del ser.
- - Motivación.
- - Respuesta psicológica del paciente.
- - Miedo a lo desconocido.
- - Fase operatoria, transoperatoria o intraoperatoria.
- - Fase postoperatoria.
Metodología EDAN:
Eficaz, Dinámica, Activa y Nutritiva
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